Archive of ‘Blogginlägg’ category

Matens kemi


Åk. 5-6 har under några veckor arbetat med ”Matens kemi”. Undersökningar har gjorts för att se vad olika livsmedel innehåller. Vi har diskuterat vad kroppen behöver för att må bra och tränat på att göra planeringar av en undersökning och att genomföra en undersökning så att resultatet blir så säkert som möjligt.

img_0339img_0341
img_0343img_0347img_0346

Nobeldagen med brobygge

Åk. 3-6 konstruerade broar av spagetti lim och snören. Det tillverkades 20 broar av faddergrupperna och den grupp som konstruerade den bro som var bäst utifrån kriterierna hållbarhet, funktion och design vann Nobelpriset.

img_3436

img_3438img_3439Nobelpristagarna!

img_0334

Hantverksdagen

Nu har vi haft vår årliga hantverksdag då faddergrupperna arbetar tillsammans och tillverkar olika hantverk. Allt vi tillverkar säljs sedan och pengarna går till våra tre fadderbarn ute i världen.

Här arbetas det med naturslöjd.

img_3454

Armband tillverkas av garn.

img_3453

Fina snöstjärnor.

img_3460

Goda klubbor.

img_3456

Frukostflingor

img_3461

Fina pepparkakor

img_3455

Papperstärnor och fina askar.

img_3462

Tomtar

img_3459

Ljusstöpning.

img_3457

GNISTAN, Visionsdag prisutdelning

Höstterminen 2016 lyder utmaningen för Gnistan: Designa din energismarta framtid. Tema återvinning/återbruk.Deltagarna har sex veckor på sig att lösa utmaningen och arbetar gruppvis. Därefter sker finaler i Trollhättan, Luleå och Stockholm där regionala vinnare koras. Gnistan är ett samarbetsprojekt mellan Vattenfall, Förbundet Unga Forskare och Svenska Science Centers.

Projektets kärnvärden

  • Delaktighet, egna idéer, visa verkligheten
  • Ta alla elever på allvar, på riktigt, feedback från juryn
  • Ämnesöverskridande, ge självförtroende och personlig utveckling
  • Ett entreprenöriellt förhållningssätt och att ”tänka utanför lådan”
  • Beröra

Inom Projektet Gnistan vill vi att ungdomar ska känna att de kan göra en skillnad och att de själva kan bidra till en bättre värld.

Stort Grattis till vinnargruppen Carbon synthesis energy producer från Järna Friskola klass 9 som vann förstapriset! Välkomna till Vinnarträffen i mars 2017 där ni kommer att ställa ut på Utställningen Unga Forskare! De kommer även att få bo på hotell och träffa de som vann i Göteborgsområdet och Luleå.
Det vinnande bidraget byggde på att använda sig av ”konstgjord” fotosyntes. Ta upp koldioxiden från fabrikers utsläpp, solceller. 
Uppfinningen skapar bioenergi.

gnistan-9

gnistan6gnistan-8

Grattis till de grupper som vann hederspriser för sina projekt.
gnistan-11gnistan10

gnistan-3

gnistan-12

 

 

 

Trio Mila Zetu på besök i skolan.

Vi fick besök av Kenyansk Trio Mila Zetu som besöker Sverige mellan 14 och 29 November för att träffa elever runt om i landet och väcka medvetenhet om fattigdom genom musik och samtal. Trion består av tre kenyanska lärare som sjunger flerstämmigt, dansar och spelar traditionella afrikanska instrument med en repertoar från många olika stammar i Kenya, Masai, Pokomo, Luo, Kamba och modern afrikansk musik. Initiativen kom från projektgruppen Humane School från Kenya och är ett samarbete med föreningen SOFIA.

Alla klasser fick besök och det var helt fantastiskt att se hur alla elever var engagerade i dans och sång. Ibland kommer världen in i skolan och det är alltid lika intressant och nyttig att få kunskap om hur människor lever i andra länder.img_20161122_082535

img_20161122_112810

img_20161122_103356

img_20161122_093238

img_20161122_093637

Utedag för åk. 5-6

En vacker höstdag vandrade åk. 5-6 på Sörmlandsleden . På vägen fick de arbeta med olika uppgifter om Järna Gruvor, ett projekt som ingår i årets tekniktema ”teknik förr och nu”.

img_20161003_103648

img_20161003_103632

img_20161003_131947

GNISTAN

Här kommer några bilder från en  inspirationsdag på Tekniska museet inför Gnistan-projektet som åttor och nior ska medverka i.img_3356

 

 

Lägerskola på Kolmården.

Här kommer bilder från femmornas lägerskola på Kolmården. Vi hade två fantastiska, lärorika och varma dagar på Kolmårdens djurpark. Alla elever hade förberett sig genom att forskat om sitt djur och nu fick de svar på de frågor de inte hittat.När hela projektet är klart kommer resultatet visas i faktatexter och PowerPoint.

img_3242

En trött röd panda.

img_3243

Vi fick se hur man tränar delfiner och höra om hur de lever.

img_3259
img_3267

 

img_3270

En fin gråsäl.

img_3271

En falk från rovfågelsuppvisningen.

img_3274

img_3279

Här får vi träna på hur man blåser i ett blåsrör för att t.ex. söva ett djur.

img_3298img_3297

Järven!

img_3287

Vildsvin.

img_3293

Samling kring elden då vi sjöng och berättade spökhistorier.

img_3307

Månsken över Bråviken!

img_20160914_200003

Frukost.

img_3312img_3313

Morgonmockning och mys med djur.

img_3314img_3315

Nyfikna alpackor.

img_3323

img_3320

img_3321

Hur kan man se om ett djur är allätare, växtätare, gnagare eller köttätare? Det fick vi lära oss här. Vi fick också lära oss om olika sorters horn.

img_20160915_101355

Snöleoparden.

2016-09-14-13-28-46

Lodjur.

2016-09-14-16-34-45

Även schimpanserna tyckte det var varmt!

2016-09-15-12-46-58

Här hälsade vi på en trevlig snok.

img_20160915_144330

Dags att åka hem.

img_20160915_151844

Så här trött blir man efter två dagar på Kolmården.

img_20160915_162105

 

OS-dagen!

I ett härligt sommarväder hade Järna friskola sitt OS. Under dagen utfördes många riktigt bra prestationer, både rent resultatmässigt och socialt. Det är härligt att se hur väl de tar hand om varandra i faddergrupperna. Så småningom kommer vi ha prisutdelning och då får vi veta vilket land som vann och vilka som är skolmästare i de olika grenarna.

Här är bilder från dagen.

dsc_0238
thumbnail_20160913_085530
thumbnail_20160913_101016_001

thumbnail_20160913_123932

dsc_0285

img_4387dsc_0282

dsc_0299

dsc_0253thumbnail_20160913_104416

thumbnail_20160913_131613thumbnail_20160913_101055

 

thumbnail_20160913_125825

dsc_0281

1 2 3 4